EHB: Curriculare Arbeit der Pflegeschulen Berlin unterstützen (CurAP)

Wie gewährleisten wir eine solide und zeitgemäße Ausbildung im Bereich Pflege? Frau Prof. Dr. Sandra Altmeppen und Frau Prof. Dr. Annerose Bohrer berichten über die Entwicklung, Organisation und Vermittlung innovativer Unterstützungsangebote für die praktische Ausbildung in Berlin.

Das gemeinsame Projekt CurAP wird von Frau Prof. Dr. Sandra Altmeppen (Projektleitung) und Frau Prof. Dr. Annerose Bohrer (stellv. Projektleitung) geleitet. Zusammen mit ihren Teammitgliedern Katrin Rohde M.A., Felix Lüttge und Dr. phil. Jana Rückmann entwickeln, organisieren und vermitteln sie innovative Unterstützungsformate für Pflegeschulen und Organisationen, die eine praktische Ausbildung in Berlin durchführen. Das Hauptziel des Projekts ist es, eine solide und zeitgemäße Ausbildung zu gewährleisten. 

Hierfür werden Austausch- und Netzwerkveranstaltungen angeboten. Diese umfassen Seminare, spezielle Workshops und Inhouse-Beratungen, um Lehrkräfte und Praxisanleitende auf innovative Weise zu schulen. Die Vernetzung zwischen Lehrkräften und Praxisanleitenden wird intensiviert sowie eine umfassende Unterstützung bei der Strukturierung und Koordinierung schuleigener Entwicklungsprozesse verfolgt. Zudem werden unterstützende Maßnahmen für den Austausch mit der Berliner Senatsverwaltung und den Behörden bereitgestellt.

Das Projekt führt kontinuierlich Bedarfsanalysen durch, um die Angebote entsprechend weiterzuentwickeln. Es erfolgt ebenso eine fortlaufende Begleitevaluation der schriftlichen Prüfungen in der Pflegeausbildung. Dabei wird die pflegedidaktische Expertise nicht allein durch das Projekt erzeugt. Sie basiert vor allem auf der Zusammenführung wissenschaftlich fundierter und erfahrungsbasierter Fachkompetenzen aller Beteiligten, sowohl aus dem Lehr- als auch dem Praxisbereich, und wird kontinuierlich weiterentwickelt.

Auf der Webseite der EHB finden Sie weitere Informationen zum Projekt.