Third Mission School

Die Third Mission School ist an der Berlin School of Public Engagement und Impact (FB03, Team PEI) am Museum für Naturkunde angesiedelt. Die Berlin School arbeitet mit Forschenden und Institutionen aller Disziplinen in Trainings, Capacity-Buildung und mit eigenen Forschungsprojekten zur Anerkennung von Public Engagement als wertvoller Anteil akademischer Arbeit. 

Ziel des Teilvorhaben ist es, die Kompetenzen der Forschenden aller Erfahrungsstufen an den beteiligten Hochschulen für wirkungsvolles Engagement durch Weiterbildungen und projektbezogene Beratungen zu stärken und den institutionellen Kulturwandel hin zu mehr Transfer zu unterstützen.

Sie möchten gemeinsam mit der Gesellschaft forschen, wissen aber noch nicht, wie man ein Public Engagement Projekt aufsetzt? Oder Sie möchten in bestehende Forschungsprojekte die Fragen und das Wissen von Bürger*innen integrieren?
Wir helfen Ihnen mit einer kontinuierlichen Begleitung, maßgeschneiderten Workshops und Best Practises weiter.

Transfer kann mehr! 

Third Mission School startet Weiterbildungsprogramm für HAW-Forschende

Seit November 2025 bietet die Berlin School of Public Engagement and Impact (Museum für Naturkunde Berlin) ein Trainings- und Mentoringprogramm speziell für HAW-Forschende an, die ihre Aktivitäten für mehr gesellschaftlichen Impact strategisch ausbauen möchten.

Die aktuelle Trainingsrunde läuft noch bis Juni 2026. Bei Interesse an Mentoring für ein Public Engagement-Format im Sommersemester 2026 nehmen Sie gerne Kontakt auf.

Die nächste Trainingsrunde startet zum Wintersemester 2025/26:

Zielgruppe: Promovierende & erfahrene Forschende

Inhalte: Public Engagement, Impact-Strategien, Projekt-Mentoring

Datum: November 2026 – Juni 2027

Ort: online

Termine: 3 Grundlagenworkshops (konkrete Termine tbd.) + weitere Termine nach Bedarf

Anmeldeschluss: tbd. - Interessenbekundungen bereits gerne per E-Mail an beeke.bartelt@mfn.berlin

Weitere Informationen zum Weiterbildungsangebot haben wir in dieser PDF-Datei zusammengestellt.